Workshop 05: Informationskompetenz vs. Verbotsdebatte: Social Media zur (politischen) Informationsgewinnung

GMK-Fachgruppe Netzpolitik

Abstract: In der Debatte um die Altersbeschränkung auf Social-Media-Plattformen ist aus dem gleichseitigen Kinderrechte-Dreieck „Schutz – Befähigung – Teilhabe“ ein Punkt geworden, denn: Das Potenzial für politische Informationsgewinnung auf TikTok und Co. und die Mitgestaltung des Netzes durch junge Menschen wird derzeit oft in Frage gestellt, noch öfter aber als dem Schutz nachrangig bewertet. Wie hilfreich ist diese Abwägung, um Kinder und Jugendliche stark für eine digitale Gegenwart zu machen? Wie können wir in der medienpädagogischen Praxis die Informationskompetenz der Heranwachsenden stärken? Wie lässt sich die Tatsache, dass Social-Media-Angebote zu den wichtigsten Informationsquellen unter Jugendlichen zählen, konstruktiv aufgreifen und aktiv in Bildungskontexte einbetten? Und inwiefern können wir auch alternative Angebote wie das Fediverse als Raum für Kompetenzvermittlung und politische Medienbildung nutzen? Diesen und weiteren Fragen gehen wir in unserem Workshop auf den Grund.

Moderation:

• Björn Friedrich, SIN – Studio im Netz, München
• Friedhelm Lorig, Landesbeauftragter für Datenschutz RLP
• Prof. Dr. Andreas Büsch, Katholische Hochschule Mainz

Referent*innen:

• Dr. Anna Grebe, Expertin für Jugendpolitik, Jugendbeteiligung und Medienbildung

Die Kurzviten finden Sie auf der Personenseite.